小组协作、学生互讲、教师创设情境，鼓励学生走到前面，做课堂的主人，积极投入课堂——这是我校2020级教学工作的一大思路。

5月22日，202015班语文课上，徐晓彤老师对一个素材进行了多元化解读，随后设置了课堂任务，学生分组讨论，对同一素材进行多角度探讨。徐老师以知识为载体，充分发挥了学生的主动性，老师只巡堂点拨、鼓励……待小组成果展示时，徐老师则认真聆听，与学生们一起评议，让大家更好地参与到课堂中来，出色地完成了整个教学任务。

在202008班邢娅宁老师的课堂中，则以实验教学为依托，以课堂实验带动知识点的落实。邢老师主张紧扣课程标准，培养科学思维，提高学生的探究能力。20班科任教师袁帅，在课堂时间组织学生走上讲台“赛教”，每个人负责各自的知识点进行讲授，“小老师”讲的津津有味，学生们听得专心认真！

在年级领导的大力推动下，2020级教师的课改理念得到不断地加深。推动课堂改革，创新课堂模式，提升育人水平，这便是现代教师勇敢尝试，用心组织教学工作的初衷。

课改之路无止尽，我校2020级教师当继续互学互鉴，取长补短。风起扬帆正当时，2020级全体教师当不负韶华，潜心育人，润物无声！路漫漫其修远兮，吾辈将上下而求索！